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Le 6 juin dernier, les élèves de la 7e année de l’école Dr-Marguerite-Michaud ont fièrement lancé leur projet : Meurtre et Mystère à Bouctouche. Ce projet original et interactif invite les citoyens et les visiteurs à parcourir la ville pour résoudre une énigme à travers des codes QR menant à des vidéos pleines d’indices... le tout imaginé et réalisé par nos élèves !
👉 Découvrez le projet en image : Un mystère à Bouctouche
Un projet éducatif, culturel et communautaire
Depuis le début de l’année, les élèves, accompagnés de leur enseignante Madame Chantal, se sont investis avec passion dans ce projet. Ils ont :
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fait des recherches sur l’histoire et la culture de Bouctouche,
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assisté à des présentations d’experts et de partenaires locaux,
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sélectionné des faits réels et des lieux marquants pour nourrir leur intrigue,
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écrit des scénarios, conçu des costumes et tourné des vidéos à des endroits stratégiques de la ville.
Le résultat ? Un parcours où le jeu, l’histoire et la technologie se rencontrent pour offrir une expérience unique à la communauté.
Un travail d’équipe exceptionnel
Nous voulons féliciter chaleureusement nos élèves et Madame Chantal pour leur créativité, leur sérieux et leur persévérance. Le projet est bien plus qu’un simple jeu : c’est le fruit de mois de travail, de collaboration et d’apprentissage.
Merci à toute la communauté
Ce projet n’aurait jamais vu le jour sans le soutien incroyable de notre communauté. Vous avez appuyé nos jeunes de mille façons : en partageant vos connaissances, votre temps, vos ressources ou simplement vos encouragements.
Nous remercions tout particulièrement :
Une activité à découvrir dès maintenant
Le parcours est maintenant accessible à tous. Armez-vous de votre téléphone, scannez les codes QR dans la ville, et partez à la chasse aux indices pour élucider le mystère de Bouctouche !🌟 Ce projet démontre à quel point nos jeunes peuvent accomplir de grandes choses quand l’école et la communauté unissent leurs forces.
Nos élèves ont eu le privilège de participer au lancement officiel du Défi Communautaire ParticipACTION, une initiative menée en partenariat avec la Ville de Grand-Bouctouche. Pour marquer le coup d’envoi de ce mois dédié à l’activité physique, une séance entraînante de Zumba a été offerte aux élèves, leur permettant de débuter la journée dans un esprit festif, énergique et rassembleur.
Un défi qui rassemble et qui inspire
Le Défi ParticipACTION revêt une grande importance pour notre école et notre communauté. Il s’agit bien plus que d’un simple appel à bouger : c’est une occasion concrète de promouvoir la santé physique, le bien-être mental, la solidarité et la fierté collective. En encourageant petits et grands à être actifs chaque jour, nous contribuons à bâtir une culture du mouvement durable et accessible à tous.
À l’école, ce défi s’inscrit dans notre volonté d’encourager les jeunes à adopter un mode de vie sain, à découvrir le plaisir de bouger, et à développer des habitudes positives qui les suivront toute leur vie. Pour notre communauté, c’est un moment privilégié pour se mobiliser ensemble autour d’un objectif commun, créer des liens entre générations et valoriser l’importance des loisirs et de l’activité physique dans nos milieux de vie.
Nous remercions chaleureusement la Ville de Grand-Bouctouche pour cette belle collaboration, et félicitons nos élèves et le personnel scolaire pour leur engagement dès le premier jour.
Ensemble, continuons à faire rayonner notre école et notre communauté par notre énergie, notre esprit d’équipe et notre passion pour un mode de vie actif.
Grâce à la générosité et à l’implication de toute notre communauté, nous avons amassé un total impressionnant de 12 470 $ !
👏 Un immense merci aux parents bénévoles qui sont venus nous prêter main-forte pour faire jouer les cartes. Votre aide a été précieuse ! 💛
🙏 Nous tenons aussi à remercier chaleureusement nos donateurs de prix, qui ont contribué à motiver nos élèves dans la vente de cartes :
🎁 Le P’tit Crémier inc. – 28 coupons
🎁 Le Pays de la Sagouine – 2 passes familiales
🎁 Magic Mountain – 2 passes pour le Splash Zone + 2 passes pour le FunZone
🎁 Pita Pit – 6 coupons
🎁 Rhéal LeBlanc – Clé USB
🎁 Laurie LeBlanc – 10 CD
🎁 L’équipe des Koyotes – 1 chandail
Félicitations aux élèves qui ont remporté des prix pour leurs efforts et leur belle participation !
👏 Et bravo à tous les élèves qui ont vendu des cartes – votre implication a été essentielle à ce succès !
Du 17 au 20 février, l’école Dr-Marguerite-Michaud a fièrement souligné la Semaine de la Fierté française, un moment privilégié pour célébrer notre langue, notre patrimoine et notre diversité culturelle. À travers une série d’activités enrichissantes, nos élèves ont eu l’occasion de plonger au cœur de la francophonie et de l’Acadie.
Un programme riche en découvertes et en célébrations
🎉 Lundi : Un début en force avec le tintamarre
La semaine a débuté en grand avec un tintamarre festif, où les élèves ont défilé dans les rues autour de l’école en arborant fièrement les couleurs de l’Acadie. Ce moment haut en couleur a permis d’exprimer notre fierté linguistique et culturelle dans une ambiance de fête et d’unité. En après-midi, nous avons eu la chance d’assister à un spectacle du groupe ECC Broche à Foin, un collectif de jeunes artistes talentueux qui ont su captiver leur public avec leur énergie contagieuse.
📖 Mercredi : Des rencontres inspirantes
Nos élèves ont eu l’honneur d’accueillir Nicole Mazerolle, auteure, qui leur a présenté son livre inspiré de l’expérience de motocross de son petit-fils. Grâce à un montage vidéo captivant, elle a su transmettre sa passion pour l’écriture et l’importance de partager nos histoires. En guise de souvenir, chaque classe a reçu un exemplaire de son livre.
La journée s’est poursuivie avec la visite de Irène Beiley, mieux connue sous le nom d’Irène l’Acadienne. Avec son enthousiasme et son amour profond pour l’Acadie, elle a su captiver les élèves en leur partageant des anecdotes et des récits sur l’histoire et les traditions acadiennes.
🌍 Jeudi : La diversité francophone à l’honneur
Le 20 mars, à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie, les élèves ont été invités à porter les couleurs de leur pays d’origine afin de souligner la richesse et la diversité de notre communauté scolaire. Lors d’une grande présentation au gymnase, chaque classe a eu l’opportunité de mettre en avant son drapeau. Cet événement a permis de valoriser la pluralité des cultures qui font de notre école un lieu d’échange et d’inclusion.
Un hommage émouvant à Antonine Maillet
Le jeudi 20 mars, nos élèves se sont unis à ceux de l’école Clément-Cormier et à la communauté pour rendre un hommage poignant à Antonine Maillet, figure emblématique de la littérature acadienne.
En son honneur, les cloches de l’église Saint-Jean-Baptiste de Bouctouche et de l’église Notre-Dame-du-Mont-Carmel, à l’Île-du-Prince-Édouard, ont sonné le glas, rappelant l’héritage inestimable laissé par cette grande dame de la francophonie. Première femme à remporter le prix Goncourt en 1979, elle a, par son talent et son engagement, fait rayonner l’Acadie à l’échelle internationale. Son personnage mythique de La Sagouine demeure à jamais une icône de notre culture.
Une semaine marquante pour notre école
Cette Semaine de la Fierté française restera gravée dans nos mémoires comme une célébration vibrante de notre identité francophone. Nous remercions chaleureusement tous les élèves, enseignants et invités spéciaux qui ont contribué au succès de cette belle initiative.
Grâce à ces moments de partage et de découverte, nous réaffirmons notre engagement à préserver et à promouvoir notre langue et notre culture.
Sur la trace des ordures
ExpiréLes élèves de 3e et 4e année de notre école ont eu la chance de participer au programme « Sur la trace des ordures », une initiative qui vise à sensibiliser les jeunes à l’importance de la gestion des déchets et de la protection de notre environnement.
Au cours de cette activité, les élèves ont exploré le cycle de vie des déchets, de leur production à leur élimination, tout en apprenant comment leurs choix quotidiens peuvent avoir un impact positif sur l’environnement. Ils ont participé à des ateliers interactifs qui ont mis en lumière des thèmes tels que la réduction des déchets à la source, le recyclage, le compostage et la valorisation des matières résiduelles.
Les activités étaient éducatives et ludiques, favorisant une compréhension concrète de l’importance de prendre soin de notre planète. Nos jeunes étudiants ont été encouragés à poser des questions et à réfléchir à des solutions créatives pour réduire leur empreinte écologique.
Ce programme constitue une étape importante dans l’éducation environnementale de nos élèves. En plus d’acquérir des connaissances précieuses, ils ont développé des compétences essentielles pour devenir des citoyens responsables et respectueux de l’environnement.
Bravo à nos élèves de 3e et 4e année pour leur engagement et leur participation active ! Nous sommes fiers de leur implication dans ce programme qui contribue à un avenir plus durable pour tous.
Restons engagés ! Ensemble, continuons à éduquer et à inspirer nos jeunes à adopter des habitudes écoresponsables. Chaque geste compte !
