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Depuis plus de 53 ans, le Club Optimiste Moncton-Dieppe œuvre sans relâche pour inspirer le meilleur chez les jeunes et dans nos communautés. Ce club à but non lucratif fait partie d’un réseau international de clubs optimistes présents dans plus de 20 pays, et son objectif principal est de promouvoir le développement des jeunes à travers des initiatives éducatives et communautaires.
Le Club Optimiste Moncton-Dieppe se consacre à offrir des opportunités aux jeunes pour favoriser leur épanouissement personnel, leur éducation et leur engagement communautaire. Grâce à leur soutien, de nombreux projets ont vu le jour, et leur impact positif se fait sentir à travers des activités qui encouragent le leadership, la confiance en soi et l’esprit communautaire.
Leur mission :
- Soutenir les jeunes dans leur développement éducatif et personnel.
- Promouvoir l’éducation à travers des programmes qui favorisent l’apprentissage et le mentorat.
- Renforcer la communauté en soutenant des projets locaux qui apportent des bénéfices durables.
- Incarner le leadership positif en inspirant les jeunes à devenir des leaders engagés.
Cette année, pour la deuxième année consécutive, le Club Optimiste offre une opportunité de financement pour des projets visant à bénéficier directement aux jeunes. Grâce à leur généreux soutien, notre école pourra concrétiser son projet de salle extérieure, un espace d’apprentissage en plein air qui permettra à nos élèves de découvrir de nouvelles façons d’apprendre tout en étant en contact avec la nature. Cette salle extérieure sera un lieu d’épanouissement et d’apprentissage innovant pour nos jeunes, favorisant leur développement personnel et éducatif dans un environnement stimulant.
Nous sommes fiers de collaborer avec le Club Optimiste Moncton-Dieppe, un partenaire engagé et essentiel à la croissance de nos jeunes. Leur contribution permet de créer un environnement scolaire positif et inspirant où nos élèves peuvent s’épanouir pleinement. Un grand merci pour leur soutien et leur engagement envers l’avenir des jeunes ! 🙏
Ménage ton rivage !
ExpiréLes élèves de la première année ont eu l’opportunité de participer au programme « Ménage ton rivage » !
Accompagnés par Monsieur Mario Doiron, ils ont appris l’importance de préserver notre environnement et l’impact des déchets sur nos rivages.
Qu’est-ce que « Ménage ton rivage » ?
Ce programme, initié par un organisme sans but lucratif, a pour objectif de sensibiliser les jeunes et les communautés à la protection des milieux aquatiques. Chaque année, de nombreuses écoles s’impliquent dans cette initiative, qui vise à ramasser, inventorier et réduire le nombre de déchets qui se retrouvent sur les rivages de l’Est de la province.
Les activités incluent non seulement le ramassage des déchets, mais aussi des ateliers éducatifs sur les effets néfastes des déchets sur la faune, la flore et les écosystèmes. Les élèves participent activement en apprenant à identifier différents types de déchets et à comprendre leur impact sur la santé de notre environnement.
Cette activité permet aux élèves de vivre une expérience éducative et amusante tout en étant sensibilisés aux impacts négatifs qu’occasionnent ces déchets. En s’engageant dans cette démarche, les enfants développent un sens de la responsabilité envers notre planète.
👏 Bravo les élèves pour ce beau geste en faveur de notre planète ! Votre engagement fait la différence ! 🌍💚
Les élèves ont eu l’opportunité de participer à une conférence animée par M. Alain Pelletier sur le thème de l’intimidation. Cette intervention a été particulièrement marquante non seulement grâce à la capacité de M. Pelletier à adapter sa présentation en fonction des différents groupes d’âge présent, mais aussi avec son énergie contagieuse.
L’objectif principal de cette présentation était de sensibiliser les élèves à l’impact profond de l’intimidation sur ceux qui en sont victimes. En mettant en lumière les conséquences de ce phénomène, M. Pelletier a cherché à encourager une meilleure compréhension de la situation.
Mais cette conférence ne s’est pas limitée à la sensibilisation. En effet, M. Pelletier a également abordé des stratégies de prévention et de soutien, offrant ainsi aux élèves des outils concrets pour créer un environnement scolaire sur et bienveillant.
Nous tenons à exprimer un gros merci à M. Alain Pelletier pour son engagement et son dévouement à fournir ces ressources à nos élèves. Son intervention était très enrichissante.
Les élèves et le personnel ont eu le privilège d’assister à un atelier animé par Shelly Ann Robichaud. Par une présentation enrichissante, elle a fait découvrir sa culture autochtone et de ces traditions. Avec passion et authenticité, elle nous a partagé ses connaissances sur son héritage culturel tout en présentant différents aspects de la culture. Madame Shelly Ann nous a appris au sujet de différents objets et matériel qui est important pour le peuple autochtone.
En plus de discuter de l’importance de ces traditions, elle nous a charmés avec les chants autochtones et de la danse du Fancy Shawl. Les élèves ont même eu la chance de participer pendant cet atelier. Shelly Ann a invité les élèves à la joindre dans ces chants ainsi qu’à la danse. Elle a invité les jeunes à participer dans un jeu de danse ce qui leur a donné la chance d’apprendre les principes de la danse du Fancy Shawl.
L’interaction avec Shelly Ann et l’exploration de la culture autochtone offrent aux élèves et au personnel une opportunité précieuse d’élargir leurs horizons et de découvrir un aspect important de la société. Le partage de sa culture représente une occasion de sensibiliser ainsi que connaitre une appréciation pour la culture.
C’était une très belle expérience ou nous avons appris à échanger et célébré la richesse de la culture autochtone. Nous sommes reconnaissants envers Shelly Ann Robichaud pour avoir partagé sa culture avec nous.
Le tour du monde
ExpiréDans le cadre de la semaine de la diversité et du respect, les élèves de la 3e à la 8e ont présenté divers pays. Les élèves ont choisi un pays afin de faire de la recherche pour approfondir leurs connaissances et créer de beaux projets qui ont été présentés aux jeunes élèves de l’école. Avec leur passeport en main, les élèves de la maternelle à la 2e année ont eu la chance d’aller découvrir les richesses des différents pays représentés. Ces élèves ont visité plusieurs pays où ils ont eu la chance de découvrir de nouvelles culture et coutume. Quel beau projet qui stimule l’engagement des élèves ! Merci à tous ceux qui ont guidé les élèves à travers la réalisation de ce projet d’envergure qui a permis à toute l’école d’en apprendre davantage au sujet de diverses cultures.
Pour la plupart des élèves de la 8e année, l’école Dr-Marguerite-Michaud les accueille depuis la maternelle. Au cours de ces années, on a eu la chance de les voir grandir, de s’épanouir et de prendre leur place. Chacun et chacune peut être fièr.e de ses réalisations. C’est donc un nouveau chapitre que vont entreprendre ces jeunes l’an prochain à l’école Clément-Cormier.
Une cérémonie de reconnaissance a ainsi souligné ce rite de passage où on a décerné à chaque élève un certificat et partagé quelques anecdotes de leur séjour chez nous.
Tout le personnel tient à féliciter chaleureusement la classe des finissant.es 2023. On vous souhaite la meilleure des chances dans tous vos projets futurs!
